par Kim Chaffard | Déc 14, 2023 | Sans catégorie
AF 27 Objectif et description L’objectif de cette formation est de permettre une rénovation des pratiques de formation intégrant les questions que font émerger les politiques éducatives actuelles (bien-être dans l’éducation, APQ, etc). La montée en compétences des...
par Kim Chaffard | Déc 14, 2023 | Sans catégorie
AF 26 Objectif et description L’objectif est de faire évoluer les formations à la littérature de jeunesse, dispensées à l’Inspé et dans le cadre des PPPE, de la licence au master, pour répondre au mieux aux besoins des étudiant.es Des modules de formation en LJ sont...
par Kim Chaffard | Déc 14, 2023 | Sans catégorie
AF 25 Objectif et description Appréhender les fonctions principales, les apports et les limites. IA, rappels historiques et concepts fondamentauxIA, quelle prise en compte envisageable en formation universitaire ?Perspectives et mutualisations par discipline...
par Kim Chaffard | Déc 12, 2023 | Publications des formateurs
Ce rapport s’adresse à un vaste public, et des publications scientifiques suivront. Il permet de comparer l’état des expériences enseignantes entre 2012, 2016 et 2023.Pour mémoire, le rapport sur le second degré publié en 2022 est disponible ICI Les principaux...
par Kim Chaffard | Déc 12, 2023 | Publications des formateurs
coordonné par Marie Beretti, Gwenaël. Boudjadi, Christophe Point et Camille Roelens, l’ouvrage vient de paraître aux Presses Universitaires de Saint-Étienne, avec deux chapitres rédigés par des membres d’EMA : pp. 19-29 : « Avoir » de l’autorité. Pour une...
