Allemand

Master MEEF 2  – Professeur des lycées et collèges en Allemand

Présentation

La formation permet aux étudiants de se préparer au concours et se former au métier de professeur d’Allemand (CAPES/CAFEP). À la fois académique et professionnelle, la formation est composée de cours et de stages en établissements.

 

Lieu de formation

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Cergy Paris Université (CY) - site des Chênes

1 avenue Bernard Hirsch – CS 70308 / 95027 Cergy Cedex – 95027 Cergy
Tél: 01 34 35 37 40

Contacts

François Ropert

Université Paris Nanterre - UPN

200 avenue de la République – 92001 Nanterre

Contacts

M1 – Pascale Manoilov

M2 – Leroux Agnès

Université Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines - Site de Guyancourt

UVSQ – Site de Guyancourt – Bâtiment Vauban – 47 boulevard Vauban – 78280 Guyancourt
Tél. : 01 39 25 53 95

Contacts :

M1 : Armel Dubois Nayt
M2 : CHINETTI Éléonore

 

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Admission – prérequis

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Admission en M1
L’admission en M1 est conditionnée à l’obtention d’une licence, de préférence LLCER allemand. Pour une licence d’une autre discipline, une attestation de niveau B2-C1 peut être exigée. Cette attestation peut être établie en milieu universitaire dans la plupart des centres de langue.
Admission en M2
L’admission en M2 est conditionnée à la validation d’une année de M1 MEEF parcours anglais, de l’université d’inscription ou d’une autre université.
Parcours DU
Le parcours DU, totalement mutualisé avec le M2, est également possible afin de préparer le concours du CAPESCAFEP, pour les gens qui auraient déjà validé un M2.
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Candidater

Master 1

  • du 6 avril au 12 juin 2022
  • du 25 juin au 6 juillet et du 7 juillet au 15 juillet 2022*

Master 2

  • du 6 avril au 12 juin 2022
  • du 25 juin au 6 juillet et du 7 juillet au 15 juillet 2022*

Pour les étudiants inscrits en 2021-2022 en M1 ou M2 – MEEF 2 à l’Inspé de l’académie de Versailles, il n’est pas nécessaire de candidater. Leur secrétariat pédagogique les contactera.

eCandidat
Toutes nos coordonnées

Programme

La formation permet d’acquérir les savoirs disciplinaires et didactiques du métier de professeur d’Allemand ainsi qu’une connaissance du contexte institutionnel et professionnel, expériences et pratiques de stage, analyse et réflexion sur les pratiques, formation à et pour la recherche.
Elle s’accompagne de stages dans les établissements (4 semaines bloquées en master 1, 16 semaines en stage filé, ou plus, en master 2). Les enseignements portent notamment sur :

  • la connaissance du métier ;
  • la connaissance du monde germanophone ;
  • la didactique de l’allemand ;
  • le numérique pour l’enseignement ;
  • l’initiation à la recherche…
Voir le programme détaillé