par Kim Chaffard | Oct 21, 2022 | Plan FF
AF 21 Objectif et description Cet atelier propose une réflexion sur les actions de formation et de médiation autour des littératures de jeunesse en Europe, en lien avec les pratiques culturelles des jeunes d’une part et les objectifs de l’éducation artistique et...
par Kim Chaffard | Oct 21, 2022 | Plan FF
AF 20 Objectif et description Séance 1 : rappel du travail précédant et réflexion autour des visites auprès des M2. Se questionner avec des PEMF quant aux visites auprès des M1/M2 « Nouvelle maquette » (Notamment les SOPA 3 et 4 et SR1) : Comment amener les formateurs...
par Kim Chaffard | Oct 19, 2022 | EAC
Projet EAC autour de la lecture et de l’écriture Le projet « L’un des objectifs que le département de français s’est fixé est de travailler le rapport à l’écriture, à la langue, à la lecture avec les étudiants de MEEF 1. Il a en effet semblé fondamental aux...
par Kim Chaffard | Oct 13, 2022 | Publications des formateurs
La revue espagnole Caplletra publie son numéro 73 avec, entre autres, une contribution de Patrice Gourdet – enseignant chercheur en sciences du langage – INSPÉ de l’académie de Versailles – CY Cergy Paris Université – Laboratoire EMA...
par Kim Chaffard | Sep 29, 2022 | Publications des formateurs
de Franck Neveu et Audrey Roig Avec, entre autres, un chapitre rédigé par Tatiana Taous – MCF en sciences du langage à CY Cergy Paris Université – INSPÉ de l’académie de Versailles – Laboratoire EMA et Jacques David – MCF en sciences du...
