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Quelles mutations dans le champ de la didactique du français à l’école primaire

Quelles mutations dans le champ de la didactique du français à l’école primaire

par Kim Chaffard | Août 24, 2023 | Publications des formateurs

Les éditions Repères publient ce dossier, avec, entre autres, les contributions de : Lucile Cadet – CY Cergy Paris Université – INSPÉ de l’Académie de Versailles – laboratoire EMA Prisca Fenoglio – Institut français de l’éducation –...
Crise sanitaire et continuité pédagogique ( n°55)

Crise sanitaire et continuité pédagogique ( n°55)

par Kim Chaffard | Juil 10, 2023 | Publications des formateurs

Dossier coordonné par Mickaël Le Mentec, Lucie Mougenot, Bruno Poucet avec, entre autres, la contribution de : Gilles Uhlrich, maître de conférences , Université Paris-Saclay – INSPÉ de l’Académie de Versailles – laboratoire CIAMS Pia Henaff-Pineau,...
N° 586 – L’école primaire aujourd’hui

N° 586 – L’école primaire aujourd’hui

par Kim Chaffard | Juin 29, 2023 | Publications des formateurs

Après le colloque « L’école primaire au 21e siècle », un appel à contribution a été lancé par les Cahiers Pédagogiques auprès de la communauté des chercheurs engagés auprès des professeurs des écoles : coordonné par Sylvain Connac, Marie-Laure Elalouf, Pascale...
Enfants et adolescents en discussion philosophique

Enfants et adolescents en discussion philosophique

par Kim Chaffard | Juin 22, 2023 | Publications des formateurs

Sous la direction de Anda Fournel et Jean-Pascal Simon avec, entre autres, la contribution de : Philippe Roiné, docteur en sciences du langage , CY Cergy Paris Université – INSPÉ de l’Académie de Versailles – laboratoire EMA Sommaire Reprises et...
« La Terre est le domaine de l’Homme ». Le développement de la géographie coloniale en France, 1860-1947

« La Terre est le domaine de l’Homme ». Le développement de la géographie coloniale en France, 1860-1947

par Kim Chaffard | Juin 1, 2023 | Publications des formateurs, Sans catégorie

Pascal Clerc, professeur des universités en géographie , CY Cergy Paris Université – INSPÉ de l’Académie de Versailles – laboratoire EMA Sommaire La géographie coloniale française s’est d’abord développée dans les champs scolaire et universitaire en...
Transidentités en éducation physique et sportive (EPS)

Transidentités en éducation physique et sportive (EPS)

par Kim Chaffard | Mai 17, 2023 | Publications des formateurs

Les éditions L’Harmattan – Collection prix scientifique publient cet ouvrage de : Bastien Pouy-Bidard – doctorant en sciences de l’éducation et de la formation – Laboratoire EMA avec une postface de: Sigolène Couchot-Schiex, professeure...
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