INSPÉ de l’académie de Versailles
  • L’INSPÉ
    • Découvrir L’INSPÉ
    • Les sites de formation
    • Les relations internationales
    • L’éducation artistique et culturelle
    • Agenda
    • Toute l'actu
    • La recherche
      • Le plan recherche
      • Manifestations
      • Publications
      • Recherches en cours
    • Les inscriptions
      • Rentrée 2026
      • Modalités
      • Procédure
      • Tarifs
      • En reconversion
  • Les formations
    • Devenir Professeur des écoles
    • Devenir Professeur des collèges et lycées - Filière générale
    • Devenir Professeur des lycées - Filières technologiques et professionnelles
    • Devenir Conseiller principal d’éducation
    • Licences
    • Nos spécialisations - Master MEEF PIF
    • Psychologie de l'éducation
    • DIU Entrée dans le métier
    • Préparation aux concours
    • DU spécifiques & Certification
  • La vie étudiante
  • Les ressources
Sélectionner une page
Enquêtes de satisfaction auprès des étudiants et des professeurs stagiaires – 2024

Enquêtes de satisfaction auprès des étudiants et des professeurs stagiaires – 2024

par Kim Chaffard | Mai 14, 2024 | Actualités

L’INSPÉ a mené une enquête de satisfaction auprès de nos étudiants de M1 et M2 du MEEF 1er degré, du MEEF 2nd degré et du MEEF Encadrement éducatif ainsi qu’auprès des professeurs stagiaires 1er et 2nd degré. Elle a été réalisée dans les 5 universités de...
L’autorité par Attal : tensions sur les questions éducatives à l’école

L’autorité par Attal : tensions sur les questions éducatives à l’école

par Kim Chaffard | Mai 3, 2024 | Recherche

Entretien croisé entre Bruno Robbes et Sigolène Couchot-Schiex, publié dans le Café pédagogique. Lire l’article
Les enseignants du primaire face aux TICE – Pratiques, ressources, formations et représentations

Les enseignants du primaire face aux TICE – Pratiques, ressources, formations et représentations

par Kim Chaffard | Avr 24, 2024 | Recherche

Parution au comptoir des Presses Universitaires, sous la direction de Boulc’h Laetitia ; Haspekian Mariam ; Voulgre Emmanuelle Sommaire avec, entre autres un article de Michel Spach « Robotique pédagogique à l’école élémentaire, des pratiques et des...

Programme master Médiation culturelle et éducation artistique – jeunes publics et publics scolaires

par Kim Chaffard | Avr 5, 2024 | Sans catégorie

Le master 2 MCEA (Médiation Culturelle et Éducation Artistique – Jeunes publics et Publics scolaires) est porté par l’INSPÉ de l’Académie de Versailles, qui forme aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation.Il s’inscrit dans la continuité du...
Peut-on inclure sans exclure ?

Peut-on inclure sans exclure ?

par Kim Chaffard | Avr 2, 2024 | Publications des formateurs

Les Cahiers Pédagogiques publient ce numéro 592, coordonné par Peggy Colcanap, Dimitri Lentulus et Cathy Marret avec, entre autres, une contribution de : Pascal CHAMPAIN – Enseignant chercheur en sciences de l’éducation et de la formation –...
« Entrées précédentes
Entrées suivantes »

Articles récents

  • Retour sur la cérémonie de remise des diplômes du 14 mars 2026
  • Le Cap-Vert à l’INSPÉ
  • Réunion d’infos du master Recherches en éducation, didactique et formation – REDEF
  • Les étudiants néerlandais en voyage d’étude à l’INSPÉ de Versailles
  • Symposium Francophonies : des archipels-monde connectés – 9 et 10 avril 2026

Commentaires récents

Aucun commentaire à afficher.

Partenaires institutionnels

Cergy Paris Université - CY
Université Paris Nanterre - UPN
Université Evry / UP Saclay
Université Paris Saclay
Université Versailles St-Quentin-en-Yvelines / UP Saclay
INSEI
Académie de Versailles

Informations

Toutes nos coordonnées
Mentions légales
Nous contacter

Réseaux

  • LinkedIn
  • Twitter
  • Instagram

Fil d'actualité

© INSPÉ de l'académie de Versailles