Publications
Collaborer pour et avec les jeunes : normes et pratiques professionnelles
Une vision d’ensemble des normes et des dispositifs de la collaboration ...
Penser l’institution – Pertinence de la psychothérapie, de l’analyse et des pédagogies ins...
Cet ouvrage dresse un état des lieux de la pensée institutionnaliste contemporaine ...
Enseigner le vocabulaire en littérature
Guide fournissant des clés de compréhension et des pistes didactiques pour une pratique professionnelle mésestimée ...
Les pédagogies différentes à l’école primaire.
Quelles approches méthodologiques et épistémologiques pour quels résultats en sciences de l’éducation et de la formation ? ...
Les possessifs ou la complexité d’une catégorie. Perspectives linguistiques et didactiques
Article paru dans LIDIL Revue de linguistique et de didactique des langues - n° 71, 1-19 ...
Tenir compte des souffrances et des émotions quotidiennes des élèves
Une condition indispensable pour mettre en place une école bienveillante en France ...
Les relations syntagmatiques dans le syntagme verbal.
Notre expérimentation prend sa source auprès d’un public d’étudiants en deuxième année de licence de Sciences et Vie ...
La différenciation en classe pour mieux apprendre
Un article en relation avec la recherche collaborative menée au Lycée de la Nouvelle Chance de Cergy ...
L’autorité par Attal : tensions sur les questions éducatives à l’école
Faisant suite à une série de faits de violences dramatiques entre jeunes ...