Master M2E Professorat des Écoles – Parcours non lauréat (Enseignement à distance)
Présentation
Le Master Enseignement et Education (M2E) Professeur des Ecoles permet d’acquérir les savoirs disciplinaires et didactiques dans tous les domaines enseignés à l’école, les savoirs transversaux, une connaissance du contexte institutionnel et professionnel. Il construit des expériences solides au travers des stages et de la formation et permet de développer une analyse réflexive de la pratique professionnelle. L’ensemble de la formation est en lien étroit avec une formation à et par la recherche.
La professionnalisation repose sur une entrée progressive dans le métier, avec :
- en M1 : 530 heures de formation en distanciel et une période d’observation et de pratique accompagnée de 6 semaines
- en M2, sous réserve d’obtention du CRPE et de validation du M1 : 250 heures de formation en présentiel et un stage en responsabilité à mi-temps.
En master M2E, les non-lauréats des concours de l’enseignement bénéficient d’un statut d’étudiant non rémunéré en M1. Après l’obtention du CRPE et la validation du M1, ils ont un statut de fonctionnaires stagiaires en M2, donnant droit à une rémunération d’environ 1 800 € nets par mois.
Les + de la formation
- Un accompagnement au CRPE par des formateurs expérimentés
- Une formation professionnalisante qui prépare au métier de Professeur des Ecoles
- Une formation progressive en continuité sur deux années M1/M2.
- 26 semaines de stages cumulées en milieu professionnel
- Une entrée progressive dans le métier de Professeur des Écoles
Titre RNCP 38155 – Niveau 7 – Ministère de lʼEnseignement supérieur, de la Recherche et de lʼInnovation – Enregistré le 01/09/2023
Lieu de formation
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CY Cergy Paris Université - À distance
34 rue de la Croix de fer – 78100 Saint-Germain-en-Laye
Tél: 01 30 87 47 00
Contacts
Responsable M1 : Frederic Nogueira
Secrétaire pédagogique M1/M2 : Fabiola Dorlys
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Le nouveau master M2E sera proposé à distance en M1 pour les étudiants souhaitant passer le concours CRPE à BAC+3 (titulaires d’une licence ou remplissant d’autres conditions d’accès au CRPE à BAC+3) mais non-lauréats à ce concours. (Consultez les conditions d’accès aux concours ICI)
La formation inclut 6 semaines de stages d’observation et de pratique accompagnée obligatoires en M1 dans l’académie de Versailles.
Les étudiants qui seront lauréats du CRPE à la fin de leur année de M1 seront affectés en tant que fonctionnaire-stagiaire dans l’académie d’obtention du concours. Ils effectueront leur année de formation de M2 sur un site INSPE de leur académie d’affectation.
Pour plus d’informations concernant les masters M2E non lauréats cliquer ICI
Admission
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Attendus
• Maîtriser une langue vivante étrangère et les compétences numériques au niveau attendu en fin de licence
• Maîtriser la communication orale et écrite
• Avoir un projet personnel et professionnel clair et bien argumenté, cohérent avec la formation
• Faire preuve d’ouverture d’esprit avec des centres d’intérêt variés et une bonne culture générale
• Avoir possiblement déjà réalisé un ou des stage(s) en milieu scolaire et/ou des expériences en lien avec le domaine de la pédagogie
• Avoir possiblement suivi un/des module(s) de préprofessionnalisation pendant le cycle licence.
Admission sur dossier
La candidature en master 1 non-lauréat passe par la plateforme monmaster.gouv.fr
Les dossiers seront examinés par le jury selon les critères énoncés sur la plateforme.
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Candidater
Calendrier des candidatures 2026
Candidatures ouvertes uniquement en phase complémentaire
du 19 au 25 juin 2026
Où déposer ma candidature ?
Programme
Compétences développées
- Bloc 1 – Maîtriser les disciplines et enseigner dans le cadre de la polyvalence
- Bloc 2 – Adapter sa pratique professionnelle à la diversité des élèves et au contexte d’exercice
- Bloc 3 – Agir dans le cadre de la communauté éducative et du service public de l’éducation nationale
- Bloc 4 – S’engager dans une démarche de développement professionnel
La formation est conçue comme une formation intégrée et propose une professionnalisation progressive en milieu professionnel, de l’observation à la responsabilité, déclinée selon les deux années du master, incluant trente semaines de stage sur l’ensemble du cursus, suivant une alternance régulière entre des temps de stage et des temps de formation au sein des universités.
La formation comprend un accompagnement à la préparation au concours de recrutement des Professeurs des Ecoles (CRPE) en M1.
Le volume horaire de la formation est de 530h en M1 et 250h en M2, hors stages.
Méthode d’enseignement
- Cours magistraux
- TD
- TP
- Tutorat
En M1, les cours sont exclusivement en distanciel.
En M2, les cours sont assurés en présentiel sur un site universitaire de l’INSPE.
Stages
Dans le cadre de la formation M2E, les stages sont obligatoires et évalués. Ils sont réalisés :
- dans un département de l’académie de Versailles (78, 91, 92, 95)
- en établissement public, dans un lieu de stage choisi par les services du rectorat
- selon un calendrier imposé et identique pour tous.
Durées et types de stage
24 semaines de stage réparties sur les 2 années de master :
- M1 : 6 semaines en Observation et Pratique Accompagnée
- M2 : 18 semaines en responsabilité.
En seconde année de Master, les fonctionnaires stagiaires lauréats du CRPE et ayant validé leur année de M1 bénéficieront d’un tutorat mixte incluant un accompagnement individuel par un tuteur universitaire et un tuteur académique issu du terrain professionnel.
Débouchés
Le Master M2E Professorat des Écoles prépare exclusivement au métier de Professeur des Ecoles. Il forme les futurs enseignants à la polyvalence nécessaire pour enseigner à l’école maternelle et élémentaire, en leur apportant des compétences pédagogiques, didactiques et éducatives solides.