DU Adolescences difficiles : dimensions éducatives, psychopathologiques et partenariales
Présentation
Ce diplôme universitaire vise à développer des compétences par un traitement plus global des problématiques relatives aux adolescents et aux jeunes majeurs.
Il permet également de favoriser l’intégration des partenariats inter-institutionnels dans la pratique professionnelle et de promouvoir la constitution de réseaux professionnels efficaces.
- Informer les professionnels sur l’état actuel des connaissances éducatives, psychologiques, psychopathologiques, sociales, pédagogiques et juridiques, nécessaires à la compréhension des adolescents difficiles et de leur environnement.
- Faciliter la communication et la connaissance mutuelle entre des acteurs de cultures institutionnelles et professionnelles différentes.
- Développer la capacité des différents acteurs à coopérer dans leurs interventions auprès des adolescents.
- Mettre en commun et analyser les expériences significatives développées par les différents secteurs concernés.
Cette formation n’est pas éligible au CPF
Lieu de formation
Paris
Salle (à venir)
Admission – prérequis
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Admission
Exercer depuis au moins 2 ans en tant que professionnel ou bénévole auprès de jeunes en difficulté, dans les domaines de la santé, du champ social, de la politique de la ville, de l’insertion, de l’éducation nationale, de la justice, de la police, de la gendarmerie, ou de toute autre collectivité territoriale, entreprise, association en interaction avec des adolescents et avec les acteurs précités.
Public cible
Professionnels intervenant auprès d’adolescents dans les domaines :
- De la santé : psychiatres, pédiatres, médecins, psychologues, infirmiers, personnels des établissements médico-sociaux
- Du champ social : assistants de service social, éducateurs, personnels des services d’aide sociale à l’enfance, professionnels ou bénévoles des associations caritatives
- De la politique de la ville et de l’insertion : personnels des missions locales, des points informations jeunesse, de l’animation sociale, périscolaire, culturelle et sportive
- De l’Éducation nationale : responsables d’établissement, conseillers principaux d’éducation, personnels intervenant dans les dispositifs relais, enseignants du premier et second degré (notamment auprès de mineurs détenus), personnels sociaux et de santé
- De la justice : magistrats, avocats, personnels de la P.J.J. (secteur public et secteur associatif habilité), de l’administration pénitentiaire intervenant en quartiers mineurs ou établissements pénitentiaires pour mineurs
- De la police et de la gendarmerie : policiers des brigades de protection de la famille, de sûreté urbaine, des services de prévention, gendarmes des Maison de Confiance et de Protection des Familles (MCPF), des unités périurbaines, formateurs des fonctionnaires de police et de gendarmerie.
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Candidater
Date limite de candidature : à venir
Modalités de candidatures
Pour candidater s’adresser directement à Dominique Brossier.
- Les candidatures sont traitées par ordre d’arrivée, nous vous invitons donc à nous faire parvenir vos dossiers au plus tôt.
- Pour plus d’informations cliquer ICI
Modalités de candidatures spécifiques : accessible aux personnes en situation de handicap
Programme
La formation s’articule autour de 4 grandes thématiques en lien avec notre société, la justice et la protection de l’enfance, la psychopathologie et psychologie et l’éducation pédagogique.
Rythme : compatibilité avec une activité professionnelle.
La formation est organisée en 9 sessions de 2 jours consécutifs par mois un mardi de 9h à 18h et un mercredi de 9h à 16h 30.
120 heures d’enseignement en présentiel répartis sur 11 mois
- 81h d’enseignement
- 31h 30 d’ateliers pratiques
- 4h 30 d’échange sur des thématiques professionnelles
- 3h de guidance et soutenance du mémoire.