AF 37

Objectif et description

  • Prendre en compte la continuité des apprentissages
  • Conception / appropriation de ressources pour les formations
  • Analyse d’extraits de corpus : classes ou ressources
  • Construire (ou tenter de construire) un consensus sur l’approche de certaines notions (notamment les fractions !)

Organisatrice : Christine Chambris

Public : formateurs INSPÉ en mathématiques – formateurs terrains

Modalités d’organisation

Durée : 12h