Educazione Interculturale , 19 (1), 64-77
un article de Line Numa-Bocage CY Cergy Paris Université.
La relation bienveillante qu’un enseignant entretient avec un élève favorise l’acquisition de connaissances. Une relation de ce genre n’est pas toujours facile à établir. La bienveillance dans l’enseignement exige que l’élève soit considéré comme un tout.